田臻

发布时间:2023-08-31浏览量:104

田臻

上海外国语大学英语学院博士,教授,博士生导师,博士后合作导师。大中小学外语国家教材建设重点研究基地专职研究员,上海市英语教育教学研究基地专职研究员,2016-2017年美国普林斯顿大学访问学者,上海市曙光学者,《外国语》、《现代外语》等核心期刊外审专家,中国认知语言学专业委员会常务理事,“语言、文化与思维”国际学术委员会委员。主要研究方向为认知语言学、外语教学,出版专著6部,主编或参编教材6本,发表论文20余篇。主持国家优博专项基金项目、国家社会科学基金项目、教育部人文社科项目、上海市曙光计划项目,上海市高峰学科建设项目各1项。


学术经历:

2006-2009 上海外国语大学 英语语言文学 博士

2009-2013 上海外国语大学 国际教育学院 讲师

2013-2018 湖南大学 外国语学院 教授

2016-2017 普林斯顿大学 心理学系 访问学者

2018-至今 上海外国语大学英语教育教学研究基地 教授

2023-至今 上海外国语大学 大中小学外语国家教材建设重点研究基地 教授


科研项目:

2022年 工智能背景下的概念网络模型构建与构式自动识别研究 上海市曙光计划项目(22SG30

2022年 面向语言教学的构式提取及数据库构建研究 研究生导师学术引领及课程体系(上外研究生院)项目

2021年 面向学段衔接的构式教学与数据库建设研究 上海市I类高峰学科(外国语言文学)建设项目

2015年 面向自然语言处理的构式自动判别模型研究 国家社科基金一般项目(15CYY025)

2013年 英汉标记构式的神经认知机制研究 高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金资助项目(2013018)

2012年 汉英存在构式与动词语义互动的实证对比研究 教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC740095


著作:

《认知语言学新发展研究》(2021)

《语义学十讲》(2020)

Language, Culture and Identity-Signs of Life》(2020

《英语动词短语-基于认知理论的英语学习丛书》(2019)

《汉英存在构式与动词语义互动的实证研究》(2014)

《认知语言学研究方法》(2013)

 

教材:

新目标大学英语系列教材(第二版):长篇阅读3(2023

高中英语(上外版)教材选择性必修第二册(2021)

高中英语(上外版)教材选择性必修第四册(2021)

高中英语拓展性阅读选择性必修2(2021)

高中英语(上外版)教材必修第一册(2020

普通高中英语必修第1册教学参考资料(2020


部分论文:

田臻,郁金明. 计算构式语法研究的国际前沿与发展趋势 [J]. 现代外语, 2024,(01): 126-136.

田臻,彭雅靖.人工智能背景下的计算机辅助语言学习研究进展(2011—2021)[J].外语界,2022,(03):53-60.

段丹,田臻.构式语法研究的创新发展与趋势(2001-2020)[J].现代外语,2022,45(05):721-731.

刘静静,田臻.人工智能时代的语言研究[J].外国语(上海外国语大学学报),2020,43(05):126-128.

田臻,陈蔚.立足汉语特色,探索理论创新[J].外国语(上海外国语大学学报),2019,42(02):106-108.

田臻.构式研究展望:构式、心理与语言加工——Adele Goldberg教授访谈实录[J].外国语(上海外国语大学学报),2018,41(03):107-112.


开设课程:

本科课程:

高级英语

英语语法与写作

英语视听说

研究生课程:

语言与思维

构式语法专题研究